Semana del 31 de marzo al 4 de abril

Esta ultima semana de prácticas he realizado un total de 16 horas repartidas en horas de observación e intervención.
En las horas de observación he observado las sesiones de mis compañeros de prácticas, las cuales eran de voleibol, tenis y deportes de bate y campo.
En las horas de intervención he realizado mis dos ultimas sesiones de la unidad didáctica de fútbol sala, he realizado una sesión de kindball, una de fuerza y una de ultimate.

Y por último comentar que el día 14 de febrero asistiré a las jornadas de actividades del centro IES Joanot Martorell.

Semana del 24 al 30 de marzo

Durante esta semana realicé dos sesiones mas de mi unidad didáctica con los alumnos de primero de bachillerato, y realicé ocho horas mas entre observación de clases de zumba y bachata, e intervención con los alumnos de primero y segundo de bachiller con sus circuitos de fuerza y resistencia.

Durante esta semana también he estado trabajando para mejorar las sesiones ya realizadas de mi unidad didáctica, y realizando la clase que tengo que impartir el próximo martes 1 de Abril a los alumnos de segundo de bachillerato sobre fuerza.

Semana del 17 al 23 de marzo

Esta semana igual que la anterior realicé 10 horas entre observación e intervención.

Continué con mi unidad didáctica de fútbol sala en la que iba dando aspectos como el pase, conducción y tiro, y casi todo a través de juegos.

Las horas de observación fueron en clases de bachata, zumba, body combat, tenis, voleibol y deportes de bate y campo.

Y las horas de intervención fueron las dos sesiones de mi unidad didáctica y con los alumnos de 2º de bachillerato en sus circuitos de fuerza y aeróbicos.

Resumen del 10 al 16 de marzo

Esta semana sume un total de 10 horas entre intervención y observación.

Las horas de observación fueron en clases de zumba y bachata, y las horas de intervención las realicé evaluando a grupos de alumnos sobre sus circuitos de fuerza y circuitos aerobicos, y comencé a dar mi unidad didáctica que me fue asignada, futbol sala, con los alumnos de 1º de bachillerato de ciencias, tuve clase con ellos el lunes y el viernes y empece con unas sesiones de familiarización.

Realicé la evaluación y la puesta en común con los alumnos sobre los que me toco evaluar los circuitos, sobre contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.

Resumen semana del 3 al 9 de marzo

Durante esta semana realice un total de 10 horas entre observación de clases de zumba, bachata y deporte, e intervención en donde era el encargado de evaluar a algunos grupos en la realización de circuitos de fuerza y aeróbico.

Durante esta semana también realizamos ensayos de la canción de zumba, y empece a trabajar sobre mi unidad didáctica de fútbol sala.

SEMANA DEL 24 DE FEBRERO AL 2 DE MARZO

Esta semana fue mas corta que el resto, ya que solo tuve que venir al instituto hasta el miércoles debido a que el jueves hubo huelga y el viernes era fiesta.
Durante estos tres días acumulé 19 horas repartidas entre observación, intervención en el aula y reuniones.

Las horas de observación fueron en clases de bachata y zumba.
Las horas de intervención fueron llevando el seguimiento de un grupo específico de cada clase, en el que supervisaba y aconsejaba sobre los diferentes circuitos de fuerza y aeróbico, en los que me encargaba de evaluar el trabajo de estos alumnos, en diferentes apartados (conceptual, actitudinal y procedimental)
Las reuniones a las que asistí fueron dos, una sobre el funcionamiento de secretaria y el vicedirector, y a un claustro de profesores.
Y para acabar nombrar también que organizamos juntos a otros profesores el simulacro de incendio.

Semana del 17 de febrero al 23 de febrero

El día 17 realicé 6 horas de observación a distintos cursos, las clases trataron sobre zumba, bachata y circuito aeróbico.

El día 18 estuve de observador 5 horas en las que la temática de las clases fue circuito aeróbico, circuito de fuerza y zumba.

El día 19 acumulé 4 horas de observación en clases de zumba y bachata.

El día 20 estuve observando en tres clases, de beisbol, bádminton, de funky y de expresión corporal, y también realicé con el tutor del centro una tabla de indicadores de logro para evaluar a los alumnos en clase.

El día 21 estuve observando 4 horas y las clases fueron sobre Salva, tenis, beisbol, fútbol y expresión corporal.