Esta semana sume un total de 10 horas entre intervención y observación.
Las horas de observación fueron en clases de zumba y bachata, y las horas de intervención las realicé evaluando a grupos de alumnos sobre sus circuitos de fuerza y circuitos aerobicos, y comencé a dar mi unidad didáctica que me fue asignada, futbol sala, con los alumnos de 1º de bachillerato de ciencias, tuve clase con ellos el lunes y el viernes y empece con unas sesiones de familiarización.
Realicé la evaluación y la puesta en común con los alumnos sobre los que me toco evaluar los circuitos, sobre contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
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